Al jaren komen er leerlingen vanuit 2 of 3 vmbo naar het Praktijkonderwijs. Veel van hen hebben de nodige problemen achter de rug. Ze zijn ongemotiveerd geraakt en hebben (te) veel lessen verzuimd. Vanuit die ervaring is Dokwerk ontstaan.
Met de Dokwerk-aanpak gaan we voor opstroom: van vmbo binnen het Praktijkonderwijs naar vmbo. Zo doen leerlingen weer veel succeservaringen op.
Dokwerk is voor leerlingen, die met hun intelligentie en leercapaciteit passen binnen het vmbo, maar van wie de ouders of de basisschool twijfelen of ze dit gaat lukken. Dokwerk-leerlingen hebben speciale onderwijsbehoeften. Dat zie je in hun werkhouding en gedrag: soms hebben ze last van van sociale teruggetrokkenheid, angst, depressie en psychische problemen (internaliserende problematiek). Ze hebben speciale begeleiding nodig om goed te blijven leren. Zonder die bijzondere hulp halen ze hun vmbo-diploma (mogelijk) niet.
Dokwerk biedt deze groep vmbo-leerlingen een breed vangnet met duidelijke uitstroommogelijkheden. In de onderbouw werkt de leerling toe naar een plek op een reguliere vmbo-school.
Mocht het na 2 jaar niet lukken om uit te stromen naar het vmbo, dan volgt een leerling de theoretische route binnen het Praktijkonderwijs. Uitstroomdoel is dan Entree mbo1. Ook is het mogelijk dat een leerling een advies krijgt voor een andere school.
Dokwerk is specifiek gericht op leerlingen, met mogelijke uitstroom in het vmbo. Leerlingen met vmbo-niveau bij wie vooraf duidelijk is, dat regulier vmbo niet haalbaar is, passen niet in het Dokwerkarrangement.